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攀枝花学院简报2022年第3期
2022-04-30 16:40  

攀枝花学院简报

2022年第三期(总第250期)

党委行政办公室编                           2022430

本期目录

学校要闻

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l 我校举行市高中校长联谊会暨市招考系统联系会

l 我校荣获四川省高等教育教学成果特等奖

纪检工作

l 持续推动攀枝花纪检监察学院“融合发展”

l 喜迎党的二十大争做自律读书人

师生工作

l 土建学院依托专业优势积极服务乡村振兴

l 我校外籍教师安澜参加首届中非文明对话大会

校企合作

l 攀枝花学院医学院召开医学科研暨硕点申报推进会

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【学校要闻】

我校举行市高中校长联谊会暨市招考系统联系会

4月22日下午,我校在行政办公楼4楼附楼会议室举办攀枝花市高中校长联谊会暨市招考系统联系会。

王曙光致欢迎辞。他代表学校对各位校长及招考系统同志的到来表示热烈的欢迎,对各中学、市教体局、市考试院长期以来对我校的支持表示衷心的感谢!他表示,学校将致力于做好人才培养工作,打造自律品牌,注重过程一流,增量一流,逐步建成应用型一流大学,服务地方发展,不辜负攀枝花大学缔造者---方毅副总理的期待。

胥刚在讲话中强调,高等教育与基础教育要做好衔接,要高标准、严要求,共同加强学生思想政治教育。要构建利益共同体,发展共同体,共同打造区域优质教育中心,共同服务地方发展。他指出,大学因城市而建,城市因大学而兴,地方高校与城市的发展密不可分,希望各中学能加强对我校的宣传,为学生选择适合的高校,共同为攀枝花市经济社会发展做出积极的贡献。

李福惠在讲话中指出,本次联谊会为基础教育与高等教育搭建了对接的桥梁,对于提升攀枝花市教育水平具有重要意义。她强调,基础教育与高等教育要加强合作交流,变危为机,形成合力,共同打造区域优质教育中心。她希望各校长加强对攀枝花学院的宣传,争取让更多的学生报考攀枝花学院,留在攀枝花,为攀枝花的建设添砖加瓦;希望攀枝花学院继续优化服务,提高招生服务水平,加大对自身优势专业的宣传,吸引更多的学子选择攀枝花学院。

王斌指出,我校在上级部门和社会各界的关心支持下,在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得了很好的成绩,为地方经济社会发展做出了积极贡献。当前,学校成功申硕,教学水平和教育质量稳步提高,科研水平和服务能力不断增强,学校的发展势头好,是一所值得信赖、性价比高的学校。他表示,学校正打造自律文化品牌,以过程一流实现增量一流,有信心能让学生在我校获得更好的成长。他希望,校长们一如既往地支持我校,宣传我校,为我校输送更多优秀的学生。同时加强交流、增进友谊、实现共赢,共同为攀枝花市地方经济社会发展做出更大贡献。

会上,招就处、学工部、创业学院、市教育考试院就有关工作进行发言,各校校长就基础教育与高等教育如何实现良好合作做了发言。与会人员就进一步加强交流联系、促进校校联合、提高人才培养质量、助力地方发展进行深入交流。

(宣传部招就处)

我校荣获四川省高等教育教学成果特等奖

4月11日,《四川省人民政府关于公布2021年四川省教学成果奖的通知》发布,我校作为唯一主持单位申报的成果《三线精神深度融入育人体系,培养扎根基层、服务西部、务实创新应用型人才》荣获特等奖。

该项目致力于三线精神的传承弘扬,激励学生建功新时代西部大开发国家战略。学校组建教学科研团队,研究三线建设历史,通过开设网络慕课,开展虚拟仿真教学,建设实践教学基地,将三线建设精神融入人才培养的十大育人体系。学校组织师生重走三线建设时期的“背水小道”,体验艰苦创业的“干打垒”精神,参观新时期攀钢“百米重轨”生产线,共同感悟“钢铁是怎样炼成的”。三线建设英模走进学校课堂,回望激情岁月,畅谈家国情怀,讲述亓伟“死了就埋在宝鼎山上”的自律高洁人生和无私奉献精神,牢记初心使命。三线精神孕育了攀大学子艰苦创业的基因,“能吃苦、留得下、用得上”成为学校人才培养的鲜明特色。

长期以来,学校为解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,创新思想政治工作理念,深化三线精神育人实践,破解立德树人落实难题,探索人才培养过程一流,构建“自律攀大人”立德树人落实机制。学校党委深度研讨大学生“自律”人格养成与高校立德树人要求的深刻联系,全面挖掘自身历史文化沉淀和三线建设精神彰显的自律底蕴,旗帜鲜明提出“自律攀大人”文化品牌创建,把习近平总书记对广大青年树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、锤炼品德修为等要求,通过自律内化落实到大学教育全过程,培育“三线精神”红色基因鲜明的攀大学子。

同时,由我校作为唯一主持单位申报的成果《服务国家战略,产教深度融合,培养钒钛特色应用型人才》和我校作为第一主持单位与成都工业学院、西昌学院联合申报的成果《跨校联合,六方协同,四元耦合:地方高校应用型经管人才培养模式创新与实践》分别荣获二等奖。

项目以习近平总书记关于地方应用型大学要“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的思想为指导,以学校植根攀西沃土,服务四川省“一干多支”发展战略和推进攀西区域经济社会发展为根本办学追求。依托四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目等项目,面向国家战略,服务地方资源,以钒钛领域的“卡脖子”技术和钒钛产业需求为导向,以培养服务钒钛材料全产业链的应用型人才为目标,建成了以材料科学与工程为核心、解决钒钛材料产业重大问题为导向的专业集群,建立了“问题牵引—能力导向—校企合作—多育融合”的应用型人才培养模式。解决了地方高校专业集群与区域主体产业结构融合不深、应用型人才品质培养与区域产业人才素养要求落实不足的问题和应用型人才能力培养与区域产业发展需求不适应的等重要教育教学问题。

项目重构了德、能、专、技“四元耦合”的应用型经管人才培养体系,增强了专业建设与改革整体效应。同时,与多年来有良好合作交流的成都工业学院和西昌学院深度对接,跨校联合建设专业资源和设计合作机制,进一步深化了“政、产、学、研、用、投”六方协同人才培养平台。良好的合作提升了三校整体实力,有效解决了单个地方高校教学资源开发利用不足,优势特长不能互补,产教融合实效不彰,毕业生扎根基层、服务区域经济社会发展的职业能力与地方需求还有差距等问题。

此外,从河南省政府网站获悉,我校与河南省部分高校的跨校联合项目“数字化转型驱动应用型高校高质量人才培养研究与实践”,荣获2021年度河南省高等教育教学成果奖特等奖。

项目根据我校办学特色,与成果主持单位合作,参与数字化驱动的产教融合创新相关研究和改革实践,形成了独具地方特色的高质量应用型人才培养模式。针对地方高校人才培养质量不适应产业需求等主要问题,服务国家钒战略资源开发区人才需求特点,组建团队开展调研,制定了计算机类专业应用型人才岗位能力标签,明确了质量标准。在学校全面推进成果实践应用,着眼毕业生职业能力,实施基础、单项和综合应用层次应用能力递进培养,“讲-学-做-用”理论与实践贯通融合,实施“师生团队+平台+项目”三位一体创新应用能力培养,建立了“四元融合、三阶递进、五维协同、四达成评价”的人才培养模式和机制,构建了层次性的实践教学体系;同时基于智能化评价体系,建立了基于评价的持续改进质量保障机制,解决了传统人才培养质量保障缺乏系统性监控与持续改进问题。

(马克思主义学院教务处)

【纪检工作】

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按照中央和省、市委关于召开党史学习教育专题组织生活会部署安排,严格根据学校《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,精心组织,周密安排,各支部较高质量完成党史学习教育专题组织生活会。

学深悟透,筑牢信仰之根基。党史学习教育开展以来,医院党

委紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,各支部聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,采取多种形式,学在日常。开展“四史知识竞赛”1次、观看爱国主义影片1次、聆听党史专题讲座2次、集中组织学习40余次、党委书记讲专题党课1次,支部开展专题学习讨论40余次、组织机关后勤党支部参观会理红军长征纪念馆、开展我为群众办实事志愿服务活动20余次;重点学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,各支部开展学习体会交流,人人有参与、人人说感悟、人人有提升,为专题组织生活会的召开奠定了坚实的思想基础。

坦言直谏,洗涤党性之尘埃。专题组织生活会上,医院16个支部的党员同志本着相互尊重、帮助同志的原则,开诚布公,坦诚直言,帮助同志洗涤党性之“尘”。全体党员通过批评与自我批评,各支部结合工作实际深刻查摆问题和相互批评提醒,充分交流了思想,开展了党性分析,达到了提升党性、推动工作的效果。攀枝花学院副校长刘立新、医院领导班子成员以普通党员身份参加了所在支部的党史学习教育专题组织生活会,对同志们提出的意见建议,各位同志都虚心接受,并作了表态发言,此次民主生活会达到了红脸出汗、排毒治病效果。

发扬传统,铸就医者之仁心。医院16个党支部在9月1日-3日分别召开了党史学习教育专题生活会,各支部书记代表支部作了表态发言,表示在专题组织生活会后,全体党员将继续以“严”的基调,“实”的举措,扎实推进支部党史学习教育走深走实,并针对此次组织生活会检视出的问题,积极建立问题清单、整改清单,明确时限、细化措施,立改立行,着力践行大医精诚精神,努力塑造医者仁心风范,把红色基因传承好,把优良传统发扬好,为打造区域健康服务高地,奋力谱写卫生健康事业高质量发展贡献力量。窗体底端

持续推动攀枝花纪检监察学院“融合发展”

4月8日,攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)办学合作签约仪式在攀枝花学院召开。

会上,攀枝花学院、廉政望杂志社、攀枝花市纪检监察学会三家单位签署了办学合作协议。根据合作协议,三方将共同发挥资源优势,加强联系沟通,在师资建设、课程开发、点位打造、后勤保障、对外宣传等方面建立合作机制,推动攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)健康发展、持续发展,不断提升知名度、影响力。

攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)院长彭徐表示,自2018年学院成立以来,坚持正确办学方向,坚定不移抓基础、强师资、明优势、补短板、育特色、铸品牌,实现了办学质效双提升,并重点通报了攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)2021年度培训工作情况,学院承办各类培训班65期,培训学员3300余人次,实现培训期数、人数稳中有进、稳中向好。开发专题课程11个、精品教案10余类,发掘独具特色的市内教学点位39个,打造实践教学线路18条,“纪检监察+三线精神+钢铁钒钛+阳光康养”一体化培训的特色教学品牌名气渐显。

廉政望杂志社总编胡桂林表示,攀枝花纪检监察学院在省纪委监委的悉心指导下,在攀枝花学院、廉政望杂志社、攀枝花市纪检监察学会三方共同协作下,坚持“特色立院、专业建院、开放兴院、创新强院”的办学理念,逐步形成纪检监察专业培训和党员干部廉政教育培训齐头并进、党风廉政建设主体责任与监督责任教育培训并重的发展格局,将立足四川、辐射全国,持续擦亮四川省纪检监察干部培训基地金字招牌。

攀枝花市纪委副书记、监委副主任王鑫表示,学院成立以来,攀枝花学院、廉政望杂志社、攀枝花市纪检监察学会三方,以“一家亲”的血肉联系推动“一体化”的合作共赢,以“一条船”的勇毅笃定护航“一盘棋”的发展大局,推动攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)廉政教育点位星罗棋布,廉政教育路线连片成网,廉政教育工作亮点纷呈。希望三方继续衷诚合作,坚决扛起“四川省纪检监察干部培训基地”的政治责任,高质量、可持续办好纪检监察学院;建好沟通交流、联动合作、补位补台的工作推动机制,凝心聚力推动学院发展建设;共建师资平台、精品课程,建设开放创新的纪检监察学院。

攀枝花学院党委书记王斌表示,合作办学三年来,攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)取得了很好的社会效益。今后,三方要进一步争取省纪委监委的指导支持,发挥各自优势加强协作,站在新的高度看待新三线建设英雄纪念碑建设等契机,抢抓纪检监察学科及硕士学位点建设机遇,以创新思维思考攀枝花纪检监察学院(攀枝花廉政学院)办学类型,谋划拓展相关培训业务,走出一条特色强校、兴校之路,高质量发展纪检监察学院。

(纪委机关)

喜迎党的二十大争做自律读书人

在第27个“世界读书日”来临之际,4月22日下午,“攀枝花学院2022年‘喜迎党的二十大·争做自律读书人’读书月系列活动”启动仪式暨图书漂流起漂仪式在图书馆举行。

党委书记王斌现场宣布读书月活动暨图书漂流活动正式启动。他强调,习近平总书记号召我们要爱读书,读好书,善读书。书是用来读的,好书更要分享。读书月活动及“爱就释手”图书漂流活动有利于促进学风建设、浓郁校园文化,全校师生要积极参与、积极分享。他寄语,全校师生秉持“自律要读书,读书更自律”理念,积极投身学校“自律攀大人”特色文化品牌建设。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。今年读书月系列活动设置了“经典共读,自律同行”共读《平凡的世界》分享及展演会、图书捐赠活动、“好书伴我行”师生荐书、图书漂流活动、“空间有限·创意无限”读书月吉祥物征集活动、“文化成就文明·精神铸就精彩”三线文化主题讲座、“挑战杯”全国大学生信息化素养技能大赛、“栉风沐雨奋进路,砥砺前行续新篇”主题书展等多项活动。活动采用“一二三”工作思路精练内容、创新形式,整体推进、持续发力。

“一”即一个主旨。在喜逢党的二十大召开的2022年,学校读书月系列活动顺应时代要求、提高政治站位,积极投身学校“自律攀大人”特色文化品牌建设,将活动主旨确定为“喜迎党的二十大·争做自律读书人”,凸显活动思想政治教育和自律品格培养的导向与作用。

“二”即两个平台。在疫情防控常态化形势下,读书月系列活动同时在线上、线下推开、铺展,充分发挥网络空间的特点和优势,融合两个平台不同的渠道与功能,互动互促、相辅相成,努力营造生动、多维的活动场景,详细记录每一个活动激烈、热情的精彩瞬间。

“三”即三个结合。活动将阅读推广的阶段性与长期性相结合、个人阅读与交流分享相结合、师生读书与自律实践相结合,用心弹奏图书捐赠、好书推荐和读书分享阅读推广“三部曲”,让阅读深入人心、让自律成为自觉,深入推进全民阅读,着力建设书香校园。

(图书馆)

【师生工作】

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土建学院依托专业优势积极服务乡村振兴

我院城乡规划专业于2012年招生以来,先后共培养200余名各级各类优秀毕生。面临国家国土空间规划编制调整、城乡转型发展等新问题、新趋势,学院紧跟《高等学校乡村振兴科技创新行动计划(2018—2022年)》,充分发挥办学特色和专业优势,服务地方城市发展和乡村振兴战略。

发挥师资优势,参与攀枝花乡村振兴

一是选派政治素质过硬、专业技术强的骨干教师挂职规划行政主管部门,服务市区中大规划项目实施。2021年选派教师挂职市自然资源和规划局详细规划管理科副科长,完成《钒钛新城和攀西科技城控制性详细规划》、仁和区仁和大道及周边用地等规划调整以及《攀枝花市东区重点地块城市设计—利川、原市公安局、二街坊、金华巷等地块》等10余项规划项目编制工作,支持了市区重大项目落地;二是鼓励教师到规划任务一线从事专业技术咨询,服务乡村振兴。教师参加2021年省人才办会同人力资源社会保障厅、自然资源厅等部门组建的科技下乡万里行活动专家服务团(自然资源服务团)活动,已开展对口技术服务攀枝花市和宜宾市7次;2022年推荐7名规划专业老师受聘为攀枝花市首批责任(乡村、社区)规划师专家志愿者,已深入“三区两县”乡镇免费开展国土空间规划编制工作技术指导服务4次。

延伸服务链条,实现理论宣讲与技术指导全程化

积极参与国土空间规划编制技术规范和审查要点宣讲。2021年6月参加市自然资源和规划局主持的“科技下乡万里行活动启动仪式暨专题讲座”,对三区两县规划管理人员、全市开展国土空间规划编制试点乡镇负责人进行乡村规划编制技术培训以及现状基数底数转换、永久基本农田划定工作座谈交流。

积极参与攀枝花市试点乡村产业发展规划编制调研。专家团成员先后赴西区格里坪镇金家村、东区银江镇阿署达村、仁和区平地镇迤沙拉村等地指导乡村振兴、产业发展规划编制等工作,于2021年向省科技下乡万里行活动专家服务团(自然资源服务团)提交了调研和实施建议工作总结报告。

指导攀枝花市片区国土空间规划编制、提供技术咨询。专家志愿者先后赴东区、仁和区、盐边县指导“东区银江城乡一体融合城乡发展片区”、“仁和金沙江农文旅融合发展片区”、“盐边县钒钛片区国土空间规划”、“红格温泉运动康养产业片区国土空间规划”等规划编制、技术咨询等工作,赢得主管部门好评,有效地推动了规划编制工作。

师生同心齐力,促进乡村振兴实践

激发人才培养内生动力,促进乡村振兴实践落细,助力规划人才培养。城乡规划专业学生中,参加省级及以上学科竞赛72人次,获省级以上奖励28项;参加挑战杯比赛19人次,获省级以上奖励5项;参加互联网+项目6人次,获省级铜奖1项;3人参加省级大学生创新创业比赛;1人发表EI检索论文一篇。专业教师获得省级奖励10余人次。组建“乡村振兴三下乡”学生志愿服务小分队,将技术帮扶与育人功能相结合,共组织4支、72人次三下乡队伍在攀枝花市开展乡村振兴建设情况专题调研,学生撰写的调研材料3次被省级以上新闻媒体报道,有效夯实三全育人功能。

(土建学院)

我校外籍教师安澜参加首届中非文明对话大会

4月9日下午,我校生化学院外籍教师安澜通过ZOOM视频会议的方式,参加了由中国社科院举办的首届中非文明对话大会“文明交流互鉴推动构建新时代中非命运共同体”并作分组发言。

安澜发言的题目是《以文明互鉴为基,高质量构建中非“一带一路”多元合作体系》。他结合自身来中国湖南求学、娶了中国太太以及到攀枝花学院工作的经历,讲述了他对中国的认识:中国以高铁发展为代表的“中国速度”、以诚信第一实现中外合作为代表的“中国品质”、以救灾抗疫为代表的“中国温度”、以危险时刻紧急撤侨为代表“中国情怀”、以科技自主研发为代表的“中国实力”、以始终坚持一个中国为合作基本原则“中国态度”、以积极应对全球气候变化的“中国担当”、以全面脱贫及参与全球价值链为代表的“中国实力”。

对于中非两国如何高质量共建“一带一路”合作体系,实现双赢局面,安澜认为,新的发展阶段已经为中非“一带一路”赋予了新的内涵,对于如何立足当下、着眼未来、多元善治、多措并举、高质量构建中非“一带一路”多元合作体系,他给出了一些建议:第一,将中非文明互鉴与中非共建“一带一路”国际合作纳入中非国家发展战略,加强顶层设计,打造“政府+市场”的优化合作模式;第二,构建覆盖多领域全流程的高质量合作体系,从经济、社会、文化、科技、人才、未来等方面开展多元合作交流,特别突出科技核心技术领域合作力度,全面提高合作质量;第三,重视民心交流,净化网络环境,以中非文明互鉴搭建国际人才交流平台,重视人才培养,汇聚全球人才智慧共谋中非发展。

安澜认为,中非两国的青年要成长为促进中非文明互鉴的桥梁,成长为共建“一带一路”的骨干,积极主动关注和参与中非发展,全力贡献力量,相信经过中国与非洲国家的共同努力,一定能绘制出中非更加壮丽的蓝图。

会议重温了习近平主席致中国非洲研究院成立的贺信,对中非研究院成立几年来的科技文明文化交流活动和成果进行了汇报,设立了文明交往与中非友好合作精神、文明互鉴与“一带一路”、文明多样性与中非文明史、文明传承与青年责任四个平行分论坛。与会代表包括非洲联盟驻华代表处常驻代表、加纳共和国等多国驻华大使、《人民日报》原驻非洲高级记者、参考消息报社原社长、中国非洲研究院、中国社科院、非洲社会科学研究发展理事会、中国历史研究院、北京大学、厦门大学、北京外国语大学、华东师范大学、上海师范大学的中外研究人员,中国土木工程集团有限公司副总经理、中地海外集团总裁等。会议还启动了《中国非洲研究青年论坛》项目。

(国际教育学院)

【校企合作】

检校合作促进资源共享互利共赢助力申硕建设

4月19日下午,我校与攀枝花市人民检察院在办公楼三楼会议室举办了检校合作协议签字仪式,校党委副书记、校长王曙光与攀枝花市人民检察院党组书记、检察长刘勃共同签署了《攀枝花学院攀枝花市人民检察院战略合作协议》,并为攀枝花学院检校共建基地授牌;随后攀枝花学院向市检察院许志等6名检察官发放聘书,聘任其为法学院法学专业授课检察官;市检察院向学校法学院杨开华等11名教师发放聘书,聘任其为市检察院特约检察理论研究员。

在本次仪式伊始,刘立新就攀枝花学院办学历程、法学专业发展和申硕工作情况向来宾作了简要介绍,表示法学专业申硕要紧紧围绕地方经济社会发展需求,推动法学理论研究与司法实务的融合,提高教学科研能力,为申硕成功集聚能量。随后,蔡宏图、白华分别代表受聘的特约检察理论研究员、法学专业授课检察官做了发言,承诺积极加强检校合作,共同研究新时代法律监督工作的新思路、新方法,共同抓好法学理论研究和检察实践成果的转化工作,促进检校合作高质量落实,实现双赢共赢。

刘勃发言回顾了市检察院近年来取得的成绩,表示开展检校合作是促进检察实务与法学教育良性互动,实现资源共享、优势互补的重要条件。他指出,要提高站位,凝聚合力、紧扣改革难题,发挥好检校合作智库作用、实现优势互补。他进一步指出希望双方以合作促共建,发挥各自优势,加大资源共享,不断完善合作机制,共同建设好融理论调研、人才培育、智慧借助等多项功能于一体的平台,推动学术资源和司法资源的融合再造,推动检察工作实务和法学教育理论创新。

王曙光对检察院的长期支持表示了感谢。他指出,检校合作的重点在于落实,其核心是坚定信心、精诚合作,务求实效。他表示学校将积极推动双方优势资源整合,促进理论研究和实务实践的有机结合,提高理论研究水平和实践能力,实现合作共赢。他提出希望双方共同努力取得丰硕成果,要求法学院用好检校共建平台提供的司法实践资源,积极做好学科建设,将办学水平提上新台阶,早日完成申硕目标。最后,彭徐表示通过两家单位的密切协作,检校合作一定能够取得圆满成功,在人才培养、学术共建、检察实务方面结出累累硕果。

(法学院)

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【简讯】

Ø 4月2日上午,党委书记王斌、党委副书记胥刚带领机关党委一支部、钒钛学院教工党支部和团委开展“清明祭奠英烈传承三线精神自律奋斗前行”——清明节主题党日活动,“青马工程”班、“方毅·红班”等学生代表参加活动。

Ø 4月14日上午,全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处组织召开了2020年新增工程类博士、硕士学位授予单位研究生培养研讨会,我校作为新增工程类硕士学位授予单位首次参加会议。

Ø 4月14日,学校党委副书记、校长王曙光率队走访调研攀钢集团工程技术有限公司。

Ø “五四”青年节前夕,共青团中央发布表彰决定,授予293个团组织全国五四红旗团委称号,我校名列其中。

Ø 4月19日,高等教育专业评价机构软科发布“2022软科中国大学排名”,攀枝花学院位列大陆地区高校第371位。

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